教学仪器之使用方法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
1.要将教学仪器-托盘天平放置在水平的地方,西安教育装备专业公司,游码要指向红色0刻度线。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2.调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线。 (游码必须归“0”平衡螺母向相反方向调,使用口诀:左端高,向左调。)
3.左托盘放称量物,右托盘放砝码。根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上,延安教育装备,事先应在同一天平上 称得玻璃器皿或纸片的质量,然后称量待称物质。
4.砝码不能用手拿要用镊子夹取.千万不能把砝码弄湿、弄脏(这样会让砝码生锈,砝码质量变大,延安教育装备公司,测量结果不准确),游码也要用镊子拨动。
5.添加砝码从估计称量物的大值加起,教育装备,逐步减小。教学仪器-托盘天平只能称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游 码,直至指针再次对准中央刻度线。
6.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。
7.物体的质量 =砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值
8.取用砝码必须用镊子,取下的砝码应放在砝码盒中,称量完毕,应把游码移回零点。
9.称量干燥的固体药品时,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。
10.易潮解的药品,必须放在玻璃器皿上(如:小烧杯、表面皿)里称量。
11.砝码若生锈,测量结果偏小;砝码若磨损,测量结果偏大。
地理园教学仪器配备
1)环境要求
宜设置在一层或有天台的教室内,便于天文观测。
2)教学仪器要求
a、一般教学仪器设置气象观测站、天文观测、地形模型、岩石矿物土壤化学、乡土地理概貌、水土保持模型、工农业布局与资源利用等,可根据本地特点设置环境保护和地震测报等项目。(气象观测站应置于室外)
b、应与生物园相结合,以符合学校整体环境为标准及可持续发展的要求,让学生能够在地理园中培养动手能力,并要成为校园一景。
c、应定时向学生开放。
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